"Con el objetivo de avanzar hacia un modelo de sistema educativo inclusivo, que incorpore la igualdad de género y coeducación para mejorar la sociedad, donde no haya cabida de la discriminación por razón de género, y que dé herramientas para desarrollar unas relaciones afectivas y sexuales respetuosas y prevenir la violencia machista", la Generalitat de Cataluña inició en el 2019/2020 el programa COEDUCA'T (COEDÚCATE).
Este programa tiene por objetivo ayudar a los centros educativos a visibilizar la perspectiva de género, pero ha traído cola por varios temas que, al parecer, estaban algo ocultos en este plan aparentemente tan maravilloso.
Se han visto contenidos tan aberrantes como enseñar a masturbarse a los niños de edades comprendidas entre los 3 y 5 años.
La asociación de Abogados Cristianos en España, solicitó medidas cautelares ante la sala de lo Contencioso-Administrativo del Tribunal Superior de Justicia de Cataluña, para que este programa educativo sea cancelado.
La agrupación de juristas considera el programa como aberrante y que “viola el derecho fundamental a la protección de la juventud y la infancia, y el derecho de los padres a decidir sobre la educación de sus hijos”.
El programa está dirigido a alumnos de segundo ciclo de Educación Infantil, 3 y 5 años, y se les enseña a masturbarse, entre otras cosas, según reseñó el medio español ABC.
También existe un material dirigido a alumnos de tercer y cuarto nivel de Educación Secundaria, el cual les enseña a cómo practicar sexo oral y masturbarse, además de educarlos sobre que el aborto es legal y gratuito.
En una sociedad donde tenemos un alto consumo de pornografía en edades tempranas (El 70% de los adolescentes consume pornografía de forma frecuente), y donde la educación espiritual brilla por su ausencia, lo único que conseguimos con la implantación de políticas educativas de este calibre es hacer apología del "sudor y carne", del sexo vacío y del placer efímero.
No hace falta ser un gran estudioso de las neurociencias para ver las carencias personales que generan este tipo de políticas educativas. Limitémonos a consultar la tasa de suicidios: 3000 PERSONAS SE SUICIDAN AL DÍA EN EL MUNDO, 4000 AL AÑO EN ESPAÑA. Otras 200 al día lo intentan y no lo consiguen (y otras tantas que no lo dicen a nadie). (DATOS COMPLETOS CLICK AQUI) El suicidio es la segunda causa de muerte entre adolescentes. Así que no, sus políticas educativas y sexuales no funcionan en absoluto.
Necesitamos educación que ponga por delante el autoconocimiento, el respeto al individuo, la aceptación de las cualidades propias; una educación que ponga en alza el pensamiento crítico y la conexión con la naturaleza humana, que haga posible la autoestima que nos lleva construir una sociedad basada en el amor y la libertad colectiva.
Un niño no necesita saber cómo masturbarse a los 5 años. De hecho, neurológicamente hablando no está preparado para ello. Un niño de 12 años, o una niña, no necesita que le digan cómo se pone un preservativo. (Te garantizo que a esas edades ya lo han buscado varias veces en youtube). No necesitan que un adulto ajeno a su núcleo familiar les hable del placer que se puede obtener con sus órganos sexuales (cuidado que con esto podemos abrir una peligrosa ventana de Overton hacia la pederastia).
¿Sabes lo que sí necesitan?
Que alguien les explique y les ayude a tomar conciencia de que un abrazo no se puede desabrazar, así pues, un "polvo" no se puede "pesenpolvar". Los niños necesitan que alguien les ayude a conectar con la paciencia que les hará posible esperarse un poco más, hasta que tengan la maduración mental y espiritual necesaria como para sostener lo que supone el acto sexual.
El problema radica, tal vez, en que aquellos que deben de educar en esta consciencia personal, en este desarrollo inter e intra personal, no lo tiene demasiado claro y son víctimas también de una programación que les lleva al sexo vacío y efímero de relaciones vacías y efímeras en este mundo materialista, vacío y efímero.
Muchos educadores deberían revisar su estado psicológico antes de poder educar, porque recordemos que el ejemplo educa más que los sermones.
Queda bastante claro que los padres y madres tenemos una gran labor, y que los docentes conscientes que defienden la educación consciente en terreno hostil, ya se han ganado el cielo. Son muchos los que saben que la humanidad tiene un problema grave y que éste también se debe a la programación promocionada por las corporaciones.
No necesitamos una sociedad que sexualice a los niños. No QUEREMOS una sociedad que sexualice a los niños. Y NO VAMOS A PERMITIR UNA SOCIEDAD QUE SEXUALICE A LOS NIÑOS.
B.W.